学习是人生必经之路!几千年的文明发展跃迁到今天,如果不是人类的一代代的努力学习,怎么会把文化信息传衍到今天?所以,我们必须学习,并且要做好!
但是,人的根器不同,学习能力不同,学习者的学习环境不同,就造成了学习成绩的差异。现在是知识爆炸的时代,又是竞争狂烈的时代,所以必须学会学习,才能取得好成绩,走上一个高级的良好的平台,能愉悦自己,能告慰家人,能养家糊口!
但就是由于学习的差别,才有了好多家长的苦恼——怎么孩子挺认真的,学习成绩就是升不上去呢?也有了好多学生的烦恼——怎么学呢?不想学成绩上不去,但是使劲学了可成绩还是上不去,怎么办?
不知看到这篇文章的人们可否走进过自然的课堂?所谓自然的课堂,是有别于老师事先故意告知学生要守课堂纪律,警示学生有人来观摩查看,学生们要跟平常一样,不受任何外界因素影响的和平常心态一样的学习的课堂。在这样的课堂上,一般有个别学生的不守纪律,有不认真的学生的走神,甚或有恶劣学生和老师言语撕裂一番!这才是自然的课堂!我们平常看到上网的,或是参赛评奖的课堂状态,都不是正常自然的课堂!一个自然的课堂,老师必然要随时应对不可确切预知的多变的情况!学生们也是性情中的学生!
假如你真正看到过一个自然的课堂状况是怎样的,你就不会苦恼于孩子的学习成绩为什么上不去了!孩子,现在是每个家庭的绝对中心
。每个孩子也以最机智的状态应付家长的喜好,以博取家长对自己的特意照顾!好多孩子在家长眼里可能很爱学习,但是在学校里却一点不认真。有的孩子虽然家长认为不认真学习,成绩却不错。那为什么这样?就是因为有的孩子没有真诚的态度对待课堂!有的孩子对于学习采取等待的态度,所以在学校里贪玩,到了家来了学习的样子,可是功课能明白得透吗?有的孩子在学校里课堂上认真听讲。所以回家做作业就是小菜一碟,一会儿完了,家长还以为孩子不认真学习。再就是现在的考试,学校里组织一场考试也很辛苦,因为监场是个大问题!近日,看到有新闻爆料武汉晴川学院连续六年设“无人监考考场”今年的期末考试,武汉晴川学院又设立了14个这样的诚信考场,考试全程无人监考,525名学生也无一人违纪。在这样的诚信考场上,监考老师只需要负责布置考场,组织考生进考场,分发和回收试卷,强调好考试纪律。考试开始后,监考老师离场。考场内启用视频监控设备,但却无人监视,考场外设巡场老师,只在考试结束后,教务处对监控视频进行抽查。
“诚信考试”制度不仅教育学生要掌握真才实学,更锻造了他们高尚诚信的品格。无人监考诚信考场一方面能增强班集体凝聚力,强化学生自律意识,另一方面能培养他们恪守诚信的优秀品格,对于形成良好的教风、学风和校风,达成立德树人的目标,都起到了良好的推动作用。假如我们的学生的每个阶段的每次考试,都能像晴川学院这样,无人监考,是不是孩子们就慢慢都锻炼出来诚信的品格?
是的,晴川学院教室有监控,这恐怕是诚信考试最重要的一项硬件要求。因为你想知道学生们真的讲了诚信,必须要有评判标准和证据,所以“无人监考”是相对的,而不是绝对的!但是,好多的经济落后的小学可能没有这样的条件,甚至中学也没有!再就是即使有,学校能不能进行这种考试形式呢?
无人监考,用诚信约束学生们。那么,要是违背诚信呢?我们的考试,就是为了找出不足,那就得有奖有罚!假如有人抄袭,学校用什么方式惩罚他呢?假如惩罚他,家长是否不来干涉?假如不诚信不惩罚他呢,那么不管是考试规定还是监控,都将是摆设!
我们平时的考试,好多老师监考,还是有好多学生蠢蠢欲动想抄袭,这无非是想最后得个高分!确实,学生有高分家长就高兴,一点也不区分这分里的水分!假如学生们分低了,有的家长不会首先想到学生的学习用功不够,可能首先想到的是老师教学水平有问题!这可能就是人与人之间的诚信出了问题吧?
所以,当提到学习成绩提高的利器是什么时,我们可能都会想到要认真,要有方法,要有好学校、好老师,等等,但是很难说到诚信。这就是我们对于诚信不太注重的问题!一个诚信的学生,在学校里不欺老师,在家里不骗家长,写作业不抄袭,考试不作弊,有这样的做法,他的成绩能不提高吗?所以,要想学好,必须教育学生要诚信,让他们遵守诚信,守护诚信,喜欢诚信,我们的教育会呈现出一片欣欣向然的新气象!
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